Occupant une place essentielle dans la médiation auprès de tous les publics, la revue de l’être lieu se veut un support exigeant mais ouvert à tous.

Le sujet décliné lors de l’exposition, déduit du travail de résidence, est abordé par des spécialistes de disciplines diverses (philosophie, histoire, littérature, histoire de l’art,…) mais aussi par les élèves, associés à l’écriture d’articles.